
Απάντηση:
Με βάση τη συζήτηση στα σχόλια, νομίζω ότι μπορεί να υπάρξει υποκειμενική διάθεση σε μια σχετική ρήτρα, εφόσον ολόκληρη η πρόταση είναι υποκειμενική.
Εξήγηση:
Ας δούμε αν μπορούμε να πάρουμε δύο είδη γραμματικών πραγμάτων και να τα βάλουμε μαζί και να τα λειτουργήσουμε (ακριβώς όπως έκανα μόνο τη λέξη "γραμματικά-πράγματα" - είναι λογικό για μένα και ελπίζω σε άλλους, παρά το γεγονός ότι η "θυμωμένη κόκκινη γραμμή ορθογραφίας" υπογραμμίζει και τις δύο φορές!).
Πρώτον, τι προσπαθούμε να βάλουμε μαζί;
Αναφορική πρόταση - αυτό είναι ένα μέρος μιας φράσης που παρά το γεγονός ότι έχει ουσιαστικό και ρήμα, δεν μπορεί να σταθεί μόνη της. Είναι ένας τύπος εξαρτημένης ρήτρας που λειτουργεί ως επίθετο, λέγοντάς μας πράγματα όπως Πόσες;, Ποιο είδος; ή ποιο;
Για παράδειγμα, μπορώ να γράψω:
Το κόκκινο είναι η εξαρτημένη ρήτρα.
www.chompchomp.com/terms/relativeclause.htm
Υποτακτική διάθεση - αυτή η διάθεση ασχολείται με προτάσεις, επιθυμίες ή διαθέσεις που είναι αντίθετες με τον τρόπο που είναι σήμερα τα πράγματα.
Για παράδειγμα, μπορώ να γράψω:
Αν ήμουν στη θέση σας, θα επέλεγα έναν διαφορετικό υπολογιστή.
www.grammar-monster.com/glossary/subjunctive_mood.htm
Εντάξει - μπορούμε να βάλουμε τα δύο μαζί; Μπορούμε να έχουμε μια περιγραφική σχετική ρήτρα να κατέχει μια υποκειμενική διάθεση; Ας δοκιμάσουμε:
Αυτό δεν είναι υποκειμενική διάθεση - είναι ενδεικτική διάθεση. Ας δοκιμάσουμε ξανά:
Συνηθισμένο … όχι καλό αγγλικό …
Πρέπει να συμφωνήσω - οι υποκειμενικές διαθέσεις και οι σχετικές ρήτρες δεν αναμειγνύονται καλά.
Ποια είναι η πιο κοινή διάθεση που χρησιμοποιείται στα αγγλικά: ενδεικτική διάθεση, επιτακτική διάθεση ή υποκειμενική διάθεση;

Κατά τη γνώμη μου, είναι ενδεικτική διάθεση. Βλέπε εξήγηση για λεπτομέρειες. Δεν έχω πραγματοποιήσει καμία έρευνα σε αυτό το θέμα, αλλά λογικά σκέφτομαι ότι είναι ενδεικτική διάθεση. Οι διαφορετικές διαθέσεις σημαίνουν διαφορετικούς σκοπούς της πρότασης. Η ενδεικτική φράση ενημερώνει για κάποια (όχι απαραίτητα αληθινά ή πραγματικά) γεγονότα, η επιτακτική διάθεση σημαίνει δίδοντας εντολές ή εντολές, η υποκειμενική πρόταση φέρνει παραδοχές και υποθέσεις. Ο κύριος σκοπός της γλώσσας είναι να ενημερώσει, έτσι η ενδεικτική διάθεση (δίνοντας πληροφορίες) είναι κατά τη γνώμη μου η πιο συχνά χρησιμοποιούμενη.
Υπάρχουν 300 μαθητές στα αγγλικά 101 και 660 μαθητές στα αγγλικά 102 ποια είναι η αναλογία στην απλούστερη μορφή των μαθητών στα αγγλικά 101;

5/11 300/660, όπου 300 είναι ο αριθμός των μαθητών στα Αγγλικά 101, και 660 είναι ο αριθμός των μαθητών στα Αγγλικά 102. Χωρίστε 60, το GCF. 300/60 = 5 660/60 = 11 5/11 είναι ο λόγος στην απλούστερη μορφή του.
Ο Ραφαήλ θα έχει πάρτι. Τρεις φορές περισσότερα κορίτσια, όπως τα αγόρια, είπαν στον Rafael ότι θα έρθουν. Εάν εννέα από δέκα κορίτσια δήλωσαν ότι θα έρθουν και έξι αγόρια είπαν ότι δεν μπορούσαν να έρθουν, πόσοι άνθρωποι έκαναν Rafael INVITE στο πάρτι;

19 άτομα προσκλήθηκαν στο κόμμα. Θα ξεκινήσω αναθέτοντας μερικές μεταβλητές: b = "αγόρια προσκληθούν" από = "αγόρια που δήλωσαν ναι" bn = "αγόρια που δήλωσαν ότι" g = "κορίτσια προσκαλούνταν" gy = "κορίτσια που είπαν ναι" gn = που λέει όχι "Μπορούμε να κάνουμε μερικές εξισώσεις: b = από + bn g = gy + gn Και συνδέστε όσα ξέρουμε (gy = 9, gn = 1, bn = 6) b = από + 6 10 = 9 + 1 Χρησιμοποιήστε "Τρεις φορές περισσότερα κορίτσια, όπως τα αγόρια είπαν στον Ραφαήλ ότι θα έρθουν" για να κάνετε μια άλλη εξίσωση: byxx3 = gy Αποκτήστε από τον εαυτό του: (byxxcolor (κόκκι