Υπάρχουν 300 μαθητές στα αγγλικά 101 και 660 μαθητές στα αγγλικά 102 ποια είναι η αναλογία στην απλούστερη μορφή των μαθητών στα αγγλικά 101;

Απάντηση:

#5/11#

Εξήγηση:

#300/660#, όπου 300 είναι ο αριθμός των μαθητών στα αγγλικά 101 και 660 είναι ο αριθμός των μαθητών στα αγγλικά 102.

Χωρίστε 60, το GCF.

#300/60# = 5

#660/60# = 11

#5/11# είναι ο λόγος στην απλούστερη μορφή του.

Απάντηση:

#5/16#

Εξήγηση:

Πρόκειται να ερμηνεύσω αυτήν την κακώς διατυπωμένη ερώτηση διαφορετικά από το πώς έκανε η Camilleon.

Υπήρχαν 960 μαθητές στα 2 μαθήματα. Ο αριθμός των μαθητών στα αγγλικά ήταν 101

#300/960 = 100/320 = 10/32 = 5/16#

των συνολικών φοιτητών στα 2 μαθήματα.

Δεν γνωρίζω ποια απάντηση θα θεωρηθεί σωστή, αλλά αυτό υπογραμμίζει ότι η σαφήνεια είναι σημαντική.

Ελπίζω αυτό να βοηθήσει, Steve

Απάντηση:

Ανάλογα με τις ποσότητες που πρέπει να συγκριθούν, είναι

# 5: 11 "ή" 5: 16 #

Εξήγηση:

Ο λόγος είναι η σύγκριση μεταξύ δύο ή περισσοτέρων ποσοτήτων.

Το ερώτημα δεν αναφέρει σαφώς ποιες ποσότητες πρέπει να συγκριθούν;

Υποθέτοντας ότι είναι

Msgstr "Η αναλογία των μαθητών στο #101' ':' '# φοιτητές στο #102#

Έπειτα έχουμε: #300': ' 660#

Το οποίο δίνει:# "" 5 ":" 11 "" Larr (div 60 # για απλούστερη μορφή)

Θα υποθέσω ότι αυτό ήταν αυτό που προοριζόταν.

Αλλά αν αυτό νοείται ως

Msgstr "Η αναλογία των μαθητών στο #101': '# οι μαθητές και στα δύο"

Έπειτα έχουμε: #300': ' 960#

Το οποίο δίνει:# "" 5 ":" 16 "" Larr (div 60 # για απλούστερη μορφή)