Χρησιμοποιείτε τον ορισμό του προφίλ λανθασμένα.
Το ίδιο το προφίλ μπορεί να χρησιμοποιηθεί κατά λάθος. Για παράδειγμα, λέγοντας ότι όλοι οι Μεξικανοί είναι έμποροι ναρκωτικών ή όλοι οι λευκοί είναι τεμπέληδες.
Όμως, όσον αφορά τη χρήση ενός προφίλ DNA για να μάθετε ποιος σκότωσε κάποιον ή ποιος είναι εκείνο το πρόσωπο που βρέθηκε νεκρός, δεν το καταχράται.
Η χρήση του προφίλ DNA για να διαπιστωθεί εάν ένα είδος πουλιών σχετίζεται με άλλο είδος πουλιών δεν αποτελεί επίσης κακή χρήση αυτής της τεχνολογίας.
Ίσως χρησιμοποιώντας το DNA για να δούμε αν ένα αγέννητο παιδί μπορεί να έχει γονίδια που μπορεί να προκαλέσουν μια ασθένεια και στη συνέχεια να τα τερματίσει θα ταιριάζει σε αυτό, αλλά πολλοί πιστεύουν ότι αυτή η χρήση είναι αθωότητα.
Ποια είναι τα συνηθισμένα λάθη που κάνουν οι σπουδαστές κατά την ανάθεση μεταβλητών στην ανάλυση δεδομένων;
Πολύ συχνά, οι μαθητές θεωρούν ότι η συχνότητα είναι μεταβλητή. Η κατανομή συχνότητας διαμορφώνεται κυρίως για να μειώσει την πολυπλοκότητα κατά την ανάλυση δεδομένων. Η συχνότητα μας λέει πόσες φορές επαναλαμβάνεται μια μεταβλητή. Οι μαθητές πολύ συχνά δεν είναι σε θέση να προσδιορίσουν τη μεταβλητή.
Ποια είναι τα συνηθισμένα λάθη που κάνουν οι σπουδαστές όταν επιλύουν πολυφωνικές ανισότητες;
Ξεχνούν να αναστρέψουν το σημάδι της ανισότητας όταν πολλαπλασιάζονται ή διαιρούνται με έναν αρνητικό αριθμό.
Ποια είναι τα συνηθισμένα λάθη που κάνουν οι σπουδαστές με τη διευκόλυνση της διάχυσης;
Ένα κοινό λάθος είναι ότι καταναλώνει ενέργεια με τη μορφή ATP. Η διευκόλυνση της διάχυσης είναι μια ειδική μορφή παθητικής μεταφοράς που απαιτεί ένα μόριο φορέα. Είναι συγκεκριμένο για διάφορες ουσίες, το καθένα έχει το δικό του φορέα