Απάντηση:
Είναι άτυπη.
Εξήγηση:
Η επίσημη γραφή πρέπει να χρησιμοποιεί μόνο τρίτο (όχι εγώ, εμείς, εσείς, ο δικός σας, ο δικός μου, εγώ, κλπ.). Οι συγγραφείς δεν πρέπει να γράφουν σαν να μιλάνε με τον αναγνώστη. Μπορούν να χρησιμοποιούν "ένα" για να αναφέρονται σε άτομα. Οι προσωπικές αντωνυμίες αυτός, αυτή, και μπορούν να χρησιμοποιηθούν.
Συνήθως μιλάμε και γράφουμε / στέλνουμε μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (φυσικά, υπάρχουν εξαιρέσεις). Οι μαθητές δεν πρέπει να γράφουν σαν να έχουν συνομιλία με έναν στενό φίλο / μέλος της οικογένειας.
Παράδειγμα:
Κάποιος μπορεί να αναρωτηθεί γιατί … αντ 'αυτού
Μπορεί να αναρωτιέστε γιατί …
Υπάρχουν 6 λεωφορεία που μεταφέρουν τους μαθητές σε ένα παιχνίδι μπέιζμπολ, με 32 μαθητές σε κάθε λεωφορείο. Κάθε σειρά στο στάδιο του μπέιζμπολ εδρεύει σε 8 μαθητές. Αν οι μαθητές γεμίσουν όλες τις σειρές, πόσες σειρές θέσεων χρειάζονται οι μαθητές συνολικά;
24 σειρές. Τα εμπλεκόμενα μαθηματικά δεν είναι δύσκολα. Συγκεντρώστε τις πληροφορίες που σας έχουν δοθεί. Υπάρχουν 6 λεωφορεία. Κάθε λεωφορείο μεταφέρει 32 μαθητές. (Γι 'αυτό μπορούμε να υπολογίσουμε το συνολικό αριθμό των μαθητών.) 6xx32 = 192 "μαθητές" Οι μαθητές θα καθίσουν σε σειρές που κάθονται 8. Ο αριθμός των γραμμών που απαιτούνται = 192/8 = 24 "σειρές" Ή: οι φοιτητές σε ένα λεωφορείο θα χρειαστούν: 32/8 = 4 "σειρές για κάθε λεωφορείο" Υπάρχουν 6 λεωφορεία. 6 xx 4 = απαιτούνται 24 σειρές "
Γιατί δεν μπορώ να χρησιμοποιήσω το δεύτερο άτομο στην ακαδημαϊκή γραφή; Πώς μπορώ να αντικαταστήσω τη λέξη "εσύ" και "το δικό σου" στο γράψιμο δοκίμιου έτσι δεν θα είναι στο δεύτερο πρόσωπο;
Ακούγεται πολύ άτυπη και οι δάσκαλοι και οι εκδότες το μισούν. Πολλές δημοσιεύσεις έχουν τα δικά τους εγχειρίδια στυλ και όλα διαφέρουν το ένα από το άλλο. Το γράψιμο στο δεύτερο άτομο είναι καλό για περιοδικά όπως το Maxim και το FHM, αλλά τα επιστημονικά περιοδικά επηρεάζουν έναν λιγότερο χυδαίο τόνο. Όχι μόνο απευθύνεται στον αναγνώστη ως "εσείς" αποθαρρύνονται, θα κοιτάξουν προς τα κάτω σε σας αν αναφέρετε τον εαυτό σας με οποιονδήποτε τρόπο. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι οι μορφές τους έχουν ρίζες στην παράδοση της ερευνητικής λογοτεχνίας, όπου οι εμπειρίες προσωπικής ζωής του συγγραφέα θεωρούνται λιγότερο
Χθες, 7/8 από τους 64 μαθητές σε ένα διαγωνισμό έδωσαν τις ομιλίες τους. Πόσοι μαθητές έδωσαν τις ομιλίες τους;
56 Αν και δεν γίνεται κανονικά, είναι σωστό να γράψετε 64 ως 64/1. Είναι πολύ σπάνιο να το δείτε αυτό. Επίσης, στα μαθηματικά, η λέξη «του» μεταφράζεται για να πολλαπλασιαστεί. Παράδειγμα: 2 από 6 -> 2xx6 Έτσι 7/8 από 64 -> 7 / 8xx64 / 1 χρώμα (άσπρο) ("d") - (2x) = 3xx2 = 6 Σημειώστε ότι 64-: 8 = 8 δίνοντας: 7 / 1xx64 / 8 Larr "παρατηρήστε ότι οι αριθμοί 1 και 8 έχουν αλλάξει" Χρώμα 1xx64 / 8 (άσπρο) ("d") -> χρώμα (άσπρο) ("d") 7xx8 = 56