
Απάντηση:
Οι μαθητές δυσκολεύονται να προσδιορίσουν εάν έχει συμβεί μια διπλή αντίδραση αντικατάστασης. Έχουν επίσης δυσκολία στην ταυτοποίηση του ιζήματος εάν σχηματίζεται. Επίσης, δυσκολεύονται να προσδιορίσουν τις πλήρεις και καθαρές ιονικές εξισώσεις.
Εξήγηση:
Ένα από τα δύο προϊόντα πρέπει να είναι είτε νερό, αδιάλυτο αέριο είτε αδιάλυτο στερεό που ονομάζεται ίζημα.
Αν σχηματιστεί ένα ίζημα, μπορεί να αναγνωριστεί χρησιμοποιώντας κανόνες διαλυτότητας.
Η πλήρης ιονική εξίσωση περιλαμβάνει όλα τα ιόντα και το νερό, το αέριο ή το ίζημα.
Η καθαρή ιονική εξίσωση περιλαμβάνει μόνο τα ιόντα που αντέδρασαν για να παράγουν το νερό, το αέριο ή το ίζημα και το νερό, το αέριο ή το ίζημα.
Υπάρχουν 6 λεωφορεία που μεταφέρουν τους μαθητές σε ένα παιχνίδι μπέιζμπολ, με 32 μαθητές σε κάθε λεωφορείο. Κάθε σειρά στο στάδιο του μπέιζμπολ εδρεύει σε 8 μαθητές. Αν οι μαθητές γεμίσουν όλες τις σειρές, πόσες σειρές θέσεων χρειάζονται οι μαθητές συνολικά;

24 σειρές. Τα εμπλεκόμενα μαθηματικά δεν είναι δύσκολα. Συγκεντρώστε τις πληροφορίες που σας έχουν δοθεί. Υπάρχουν 6 λεωφορεία. Κάθε λεωφορείο μεταφέρει 32 μαθητές. (Γι 'αυτό μπορούμε να υπολογίσουμε το συνολικό αριθμό των μαθητών.) 6xx32 = 192 "μαθητές" Οι μαθητές θα καθίσουν σε σειρές που κάθονται 8. Ο αριθμός των γραμμών που απαιτούνται = 192/8 = 24 "σειρές" Ή: οι φοιτητές σε ένα λεωφορείο θα χρειαστούν: 32/8 = 4 "σειρές για κάθε λεωφορείο" Υπάρχουν 6 λεωφορεία. 6 xx 4 = απαιτούνται 24 σειρές "
Ποια είναι μερικά συνηθισμένα λάθη που κάνουν οι μαθητές όταν σχεδιάζουν τις δομές του Lewis;

Ακριβώς για να αποσυρθεί αυτό το ερώτημα ... εδώ είναι μια κοινή παρατήρηση ... Σε AS και Α2 επίπεδο Αγγλικά, δεν επιτρέπεται να πάρει ένα λεξικό αγγλικών στην τελική εξέταση. Ομοίως στις εξετάσεις γλωσσών δεν επιτρέπεται ένα λεξικό αγγλικής / ξένης γλώσσας. Σε μια εξέταση της χημείας ή της φυσικής, ένας Περιοδικός Πίνακας δεν επιτρέπεται μόνο ότι παρέχεται Πραγματικά. Και αυτό σας λέει τον ατομικό αριθμό και τις ατομικές μάζες όλων των 100 γνωστών στοιχείων ... Και ο περιοδικός πίνακας προσφέρει περισσότερα από αυτό ... ο σύγχρονος πίνακας σας δίνει μια πολύ έξυπνη ιδέα της ηλεκτρονικής δομής ... και μπορούμε να αναφερθού
Ποια είναι τα συνηθισμένα λάθη που κάνουν οι μαθητές με εξωθερμικές αντιδράσεις;

Οι εξώθερμες αντιδράσεις είναι εκείνες οι χημικές αντιδράσεις που απελευθερώνουν ενέργεια με τη μορφή φωτός ή θερμότητας. Η συνολική ενέργεια των αντιδραστηρίων είναι πάντα μεγαλύτερη από τη συνολική ενέργεια των προϊόντων. Τα συνηθισμένα λάθη που κάνουν οι σπουδαστές είναι ότι αντικαθιστούν εξώθερμες με ενδοθερμικές αντιδράσεις, δηλ. Παραβιάζουν την έννοια. θυμηθείτε ότι exo σε εξώθερμη απελευθέρωση μέσων που καθιστά ευκολότερο να θυμάστε. Για την εξώθερμη ενέργεια είναι απαραίτητο να αναφερθεί θερμότητα στην πλευρά του προϊόντος και επομένως μόνο η αντίδραση πρέπει να είναι πλήρης.