
Απάντηση:
Επειδή ο εμβολιασμός περιλαμβάνει ενεργή ανοσία.
Εξήγηση:
Τώρα προτού προχωρήσουμε, ας ορίσουμε πρώτα ορισμένους όρους.
Ας ορίσουμε τον όρο αντιγόνο πρώτα. Το αντιγόνο είναι σαν το ID του οργανισμού. Πρέπει να παρουσιαστεί πριν αναγνωριστεί. Η αναλογία εδώ είναι ένας δαίμονας (ξένος οργανισμός) πήγε στον ουρανό (ανθρώπινο σώμα) και στην πύλη, ένα ID (αντιγόνο) ήταν απαραίτητο. Επειδή οι άνθρωποι στην πύλη είδαν ότι ο δαίμονας είχε αναγνωριστικό κόλασης, οι στρατηγάδες (λεμφοκύτταρα) ενημερώθηκαν για το τι έμοιαζε αυτός ο δαίμονας και διέταξαν τους υποτάκτες τους να συλλάβουν τον δαίμονα.
Υπάρχουν δύο είδη ανοσίας:
1. Ενεργός ανοσία
Είναι πολύ σημαντικό να θυμόμαστε ότι όταν ένα ξένο ανοσογόνο (ικανό να προκαλέσει ανοσολογική απόκριση) αντιγόνο βρίσκεται στο σώμα, το σώμα μας, συγκεκριμένα τα Β λεμφοκύτταρά μας, παράγει ουσίες που ονομάζονται αντισώματα για να γίνει ευκολότερο για μας λευκά αιμοσφαίρια για να απαλλαγούμε από τον προσβλητικό οργανισμό.
Τα λεμφοκύτταρα B, μετά την αναγνώριση αντιγόνου, θα διαφοροποιηθούν σε κύτταρα πλάσματος και κύτταρα Β μνήμης. Κύτταρα πλάσματος - εκκρίνουν το αντίσωμα που είναι ειδικό για το αντιγόνο και - Μνήμες Β Κύτταρα, όπως υποδηλώνει το όνομα, θα θυμάται ότι το ξένο αντιγόνο μπορεί να αντιδράσει ταχύτερα σε μελλοντικές συναντήσεις του οργανισμού με το ίδιο αντιγόνο και συνεπώς δίνει ένα Μακροπρόθεσμη αλλά βραδείας δράσης προστασία.
Παράδειγμα: Εμβολιασμός - ένα μέρος του οργανισμού εγχέεται στο άτομο, επομένως διεγείρει την παραγωγή αντισωμάτων χωρίς να προκαλέσει την ασθένεια.
2. Παθητική ασυλία
Παθητική ανοσία χορηγεί το ίδιο το αντίσωμα. Επομένως, δεν παρήχθησαν Β κύτταρα μνήμης. Ωστόσο, επειδή τα αντισώματα είναι άμεσα διαθέσιμα, το αντιγόνο εξουδετερώνεται γρήγορα, χωρίς τη βοήθεια των Β λεμφοκυττάρων. Ωστόσο, είναι βραχυπρόθεσμα επειδή δεν παράγονται μνήμες κυττάρων Β. Ως εκ τούτου, δίνει ένα βραχυπρόθεσμα αλλά ταχέως ενεργούσα προστασία..
Παράδειγμα: Λύσσα Η ανοσοσφαιρίνη εγχέεται σε άτομα που δαγκώνουν τα ζώα για να αντιμετωπίσουν τις επιδράσεις του ιού στο σώμα. Μέχρι τη στιγμή που το σώμα παράγει αντισώματα κατά του ιού της λύσσας, το άτομο μπορεί να είναι ήδη νεκρό.
Ελπίδα αυτό βοήθησε!:)
Τι είναι τα κύτταρα που βοηθούν στην προστασία του σώματος από την ασθένεια που ονομάζεται; Σε ποιο θάλαμο λαμβάνεται αίμα από το σώμα;

Λευκά αιμοσφαίρια. Το δεύτερο ερώτημά σας είναι λίγο ασαφές. Αν εννοείς ακριβώς αυτό που είπατε, τότε η αίτια του. Αν εννοείς το αποξυγονωμένο αίμα από το σώμα, το σωστό αίθριο.
Από τους μαθητές σε μια πέμπτη τάξη, 15 παίζουν μπάσκετ και 18 παίζουν ποδόσφαιρο. Τρεις από τους μαθητές παίζουν και τα δύο αθλήματα. Πόσοι μαθητές παίζουν μόνο μπάσκετ; Μόνο ποδόσφαιρο;

12 μαθητές παίζουν μόνο μπάσκετ και 15 μαθητές παίζουν μόνο ποδόσφαιρο. Δεδομένου ότι υπάρχουν 3 μαθητές που παίζουν και τα δύο αθλήματα, τότε πρέπει να αφαιρέσουμε τα 3 από τα δύο αθλήματα για να βρούμε τους μαθητές να παίζουν μόνο ένα: Μπάσκετ: 15 - 3 = 12 Ποδόσφαιρο: 18 - 3 = 15 Επομένως, 12 μαθητές παίζουν μόνο μπάσκετ και 15 μαθητές παίζουν μόνο ποδόσφαιρο. Ελπίζω ότι αυτό βοηθά!
Γιατί είναι ο επίλογος του "Eclipse", από τη Stephanie Meyer, γραμμένο από την άποψη του Jacob; Αν το όλο θέμα είναι γραμμένο στην άποψη της Bella, τότε γιατί είναι μόνο ο επίλογος που γράφτηκε από την άποψη του Ιακώβ;

Μιλώντας γενικά, ένας επίλογος θα περιέχει πληροφορίες, σημεία ιστορίας, οπτικές γωνίες κ.λπ. που δεν ήταν μέρος της κύριας ιστορίας και είναι αντ 'αυτού εκεί για να βοηθήσουν να ολοκληρώσουν τα πράγματα ή να δημιουργήσουν μια άλλη ιστορία. Πρώτα απ 'όλα, μια γρήγορη σημείωση - ποτέ δεν έχω διαβάσει "Eclipse", δεν γνωρίζω τίποτα από το έργο της Stephanie Meyer και δεν ξέρω ποια είναι η Bella και ο Jacob. Τούτου λεχθέντος, ας μιλήσουμε επίλογους! Ένας επίλογος είναι η συνέχιση μιας ιστορίας, η συμπλήρωση ορισμένων σημείων, η σύσταση της επόμενης είναι μια σειρά κλπ. Το βασικό στοιχείο όμως εδώ είναι ότι το