Πώς μπορούν οι έννοιες και οι κατηγορίες να σας βοηθήσουν να γράψετε ένα δοκίμιο;

Πώς μπορούν οι έννοιες και οι κατηγορίες να σας βοηθήσουν να γράψετε ένα δοκίμιο;
Anonim

Απάντηση:

Είναι επίσης αμφίβολο θέμα.

Εξήγηση:

Η προσωπική μου εμπειρία που είναι λίγο σχετική εδώ.

Από το 2011, έχω διδάξει αγγλικά μέσω διαδικτύου που λέει ενδιαφέρον πολλά πράγματα που πρόκειται να μοιραστώ λίγο μόνο.

Πολλοί φοιτητές μου λένε σχεδόν καθημερινά, κύριε, είμαι καλά στη γραμματική. Αλλά δεν μπορώ να γράψω τίποτα γιατί δεν έχω ιδέα πώς να γράψω!

Μια άλλη ομάδα λέει, κύριε, έχω πολλές μεγάλες ιδέες αλλά όταν γράφω, Συνήθως νιώθω ασφυξία, αν η γραφή μου έχει πάει σε σωστή γραμματική!

Πολλές έρευνες δείχνουν ότι όσοι διαβάζουν ιστορικά βιβλία από την αρχή της ζωής τους. γενικά δεν φοβούνται να διαβάζουν ακαδημαϊκά βιβλία.

Έχουν συσσωρεύσει πολλές ιδέες για να γράψουν. Μπορούν να συσχετίσουν μια άγνωστη μεταβλητή με μια άλλη. Έτσι, μπορούν να γράψουν σχεδόν οτιδήποτε τόσο γοητευτικά. Ναι, η κατηγορία είναι ένας άλλος σημαντικός παράγοντας. Όπως ένας φοιτητής των επιχειρήσεων που είναι πάντα έτσι, εννοώ από την πρώιμη ζωή του, σίγουρα θα είναι αδύνατο από αυτόν να γράψει το θέμα Χημείας εκτός αν είναι εξοικειωμένοι με τους περισσότερους να διαβάσουν.

Έθεσα και τα δύο στην τάξη μου και το βλέπω να λειτουργεί.

Όπως και εκείνοι που δεν είναι εξοικειωμένοι με την ανάγνωση βιβλίων ιστοριών από την πρώιμη ζωή τους, γενικά, η επιστήμη πίσω από το έδαφος πολλοί αξιοπρεπείς φοιτητές είναι έτσι όπως είχαν λίγο χρόνο για να διαβάσουν βιβλία ιστοριών.

Συχνά τους συμβουλεύω να διαβάσουν τουλάχιστον δύο άρθρα σχετικά με τα τεστ IELTS / TOEFL / GRE, να διαβάσουν τα άρθρα από τους New York Times, Guardian, Economists κλπ.

Μου λένε συνήθως, Κύριε, μας δίνει ιδέα / ιδέα να γράψουμε! Φυσικά, χρειάζεται λίγος χρόνος για να έχεις καλή βαθμολογία. Φυσικά, αν κάποιος θέλει να έχει περισσότερες απόψεις αναγνώστη, μπορεί να ακολουθήσει και λίγες τέχνες. Διαβάστε το εισαγωγικό κεφάλαιο GMAT για γραφή, είναι καλό να ακολουθήσετε.

Περισσότερο? Αν σας αρέσει, διαβάστε τα λίγα ερευνητικά μου τεύχη στην Ακαδημία, όπου ένα έγγραφο που χρησιμοποιήθηκε πρόσφατα από περίπου 500 ερευνητές, 6 έχουν μεγαλύτερη επιρροή και από τις στατιστικές τους. Ευχαριστώ. MinhajQuazi (Ονοματεπώνυμο Quazi Minhajuddin Ahmed, όνομα του πιστοποιητικού, εκεί)