
Απάντηση:
Εξήγηση:
Αν έχετε υπολογιστής TI-84 στο χέρι:
Μπορείτε να ακολουθήσετε αυτά τα βήματα:
Πρώτα βάλτε τους αριθμούς στη σειρά.
Στη συνέχεια, πατήστε το πλήκτρο stat.
Επειτα
Μετά από αυτό πατήστε ξανά το κουμπί STAT και πηγαίνετε στο
και χτύπησε
Στη συνέχεια, μετακινηθείτε προς τα κάτω μέχρι να δείτε
Αυτή η τιμή είναι η απάντησή σας:)
Απάντηση:
Εξήγηση:
# "ρυθμίστε το σύνολο δεδομένων με αύξουσα σειρά" #
# Xcolor (άσπρο) (x) 12color (λευκό) (x) χρώμα (ματζέντα) (15) χρώμα (άσπρο) (x) Χρώμα (άσπρο) (x) 22Χρώμα (λευκό) (x) 24Χρώμα (λευκό) (x)
# "το διάκενο" χρώμα (κόκκινο) (Q_2) "είναι η μεσαία τιμή του" #
# "σύνολο δεδομένων σε αύξουσα σειρά" #
#rArrcolor (κόκκινο) (Q_2) = 19 #
# "το κατώτερο τεταρτημόριο" χρώμα (ματζέντα) (Q_1) "είναι η μεσαία τιμή του" #
# "δεδομένα που είναι στα αριστερά του διάμεσου" #
#rArrcolor (ματζέντα) (Q_1) = 15 #
Το προϊόν των τριών ακεραίων είναι 56. Ο δεύτερος αριθμός είναι διπλάσιος από τον πρώτο αριθμό. Ο τρίτος αριθμός είναι πέντε μεγαλύτερος από τον πρώτο αριθμό. Ποιοι είναι οι τρεις αριθμοί;

X = 1.4709 1ος αριθμός: x 2ος αριθμός: 2x 3ος αριθμός: x + 5 Επίλυση: x 2 x (x + 5) = x * (2x ^ 2 + 10x) = 56 2x ^ 3 + 10x ^ 2 = 56 2x ^ 2 (x + 5) = 56 x ^ 2 (x + 5) = 28 x περίπου ίσο με 1.4709 τότε θα βρείτε τον 2ο και τον τρίτο αριθμό σας
Το προϊόν των τριών ακεραίων είναι 90. Ο δεύτερος αριθμός είναι διπλάσιος από τον πρώτο αριθμό. Ο τρίτος αριθμός δύο περισσότερο από τον πρώτο αριθμό. Ποιοι είναι οι τρεις αριθμοί;

22,44,24 Υποθέτουμε ότι ο πρώτος αριθμός είναι x. Πρώτος αριθμός = x "δύο φορές τον πρώτο αριθμό" Δεύτερος αριθμός = 2 * "πρώτος αριθμός" Δεύτερος αριθμός = 2 * x " των τριών ακεραίων είναι 90. "πρώτος αριθμός" + "δεύτερος αριθμός" + "τρίτος αριθμός" = 90 (x) + (2x) + (x + 2) = 90 Τώρα λύνουμε για x 4x + 2 = 90 4x = x = 22 Τώρα που ξέρουμε τι είναι το x, μπορούμε να το συνδέσουμε για να βρούμε κάθε ατομικό αριθμό όταν x = 22 Πρώτον = x = 22 Δεύτερο = 2x = 2 * 22 = 44 Τρίτο = x + 2 == 22 + 24
Ποιο είναι το πρώτο τέταρτο του συνόλου δεδομένων: 275, 257, 301, 218, 265, 242, 201;

218