Απάντηση:
- Μικροσωληνίσκοι,
- Μικροεμφυτεύματα και
- Ενδιάμεσα νημάτια
Εξήγηση:
Ο λόγος για τον οποίο τα ευκαρυωτικά κύτταρα μπορούν ενστερνίζομαι μια ποικιλία σχημάτων για κινήσεις οφείλεται στον κυτταροσκελετό.
Ο κυτταροσκελετός ονομάζεται επίσης μερικές φορές cyclomusculature καθώς βοηθάει στις μυϊκές συσπάσεις και στην αλλαγή των μορφών των σπονδυλωτών εμβρύων.
Ο κυτταροσκελετός εκτείνεται σε όλο το κυτταρόπλασμα ενός κυττάρου και έχει τρεις τύπους νήματα πρωτεΐνης
-
Μικροσωληνίσκοι, η υψηλή πυκνότητα αυτών των πρωτεϊνών υπάρχει σε δενδρίτες και νευρώνες (νευρικών κυττάρων), σε κελύφη και σε μερισταμικά φυτικά κύτταρα.
-
Μικροκλωστή, είναι συνήθως συγκεντρωμένα ακριβώς κάτω από την κυτταρική μεμβράνη και είναι ενεργά διαλυμένα σε κυτταροπλασματική ροή cyclosis και αμοιβαία κίνηση.
-
Ενδιάμεσα νημάτια, σχηματίζουν συσταλτικές μονάδες στα μυϊκά κύτταρα και παίζουν ρόλο στις συσπάσεις των μυών.
Οι δύο φορείς Α και Β στο σχήμα έχουν ίσα μεγέθη 13,5 m και οι γωνίες είναι θ1 = 33 ° και θ2 = 110 °. Πώς να βρεθεί (α) το συστατικό x και (b) το y συστατικό του αθροιστικού τους R, (γ) το μέγεθος του R, και (d)
Εδώ είναι τι πήρα. Δεν κυνηγάω έναν καλό τρόπο να σας σχεδιάσω ένα διάγραμμα, γι 'αυτό θα προσπαθήσω να σας περπατήσω μέσα από τα βήματα καθώς έρχονται μαζί. Έτσι, η ιδέα εδώ είναι ότι μπορείτε να βρείτε το x-component και το y-συστατικό του αθροίσματος διανύσματος, R, προσθέτοντας τα x-συστατικά και τα y-εξαρτήματα, αντίστοιχα, των vec (a) και vec (b) φορείς. Για τον φορέα vec (a), τα πράγματα είναι αρκετά ίσια. Το συστατικό x θα είναι η προβολή του διανύσματος στον άξονα x, το οποίο είναι ίσο με το a_x = a * cos (theta_1) Παρομοίως, το στοιχείο y θα είναι η προβολή του διανύσματος στον άξονα y a_y = a * sin (theta_1)
Ποια είναι η εξελικτική σημασία του γεγονότος ότι 90% των ανθρώπινων γονιδίων βρίσκονται επίσης σε ποντίκια, το 50% των ανθρώπινων γονιδίων βρίσκονται επίσης σε μύγες φρούτων και το 31% των ανθρώπινων γονιδίων βρίσκεται επίσης σε ζύμη αρτοποιίας;
Όλοι έχουμε έναν κοινό πρόγονο από 4 δισεκατομμύρια χρόνια πριν. Διαβάστε "The Selfish Gene" από τον Richard Dawkins.
Από τους 150 φοιτητές σε καλοκαιρινό καταυλισμό, 72 υπογράφτηκαν για κανό. Υπήρχαν 23 μαθητές που υπέγραψαν για πεζοπορία, ενώ 13 από τους φοιτητές είχαν επίσης εγγραφεί για κανό. Περίπου το ποσοστό των σπουδαστών που έχουν εγγραφεί για κανένα;
Περίπου 45% Ο βασικός τρόπος για να γίνει αυτό θα ήταν να αφαιρεθεί ο αριθμός των φοιτητών που υπογράφηκαν από το συνολικό αριθμό των φοιτητών, για να βρεθεί ο αριθμός των σπουδαστών που δεν είχαν εγγραφεί για κανέναν. Ωστόσο, μας παρουσιάζεται η επιπλοκή "13 από εκείνους τους φοιτητές [που υπέγραψαν για πεζοπορία] επίσης υπογράφηκε για κανό". Έτσι, εάν βρεθεί ο αριθμός των φοιτητών που έχουν εγγραφεί σε μία από τις δραστηριότητες, θα πρέπει να λάβουμε υπόψη τα 13 που είχαν εγγραφεί και στα δύο. Η προσθήκη 72 + 23 θα μετράνε πραγματικά τους μαθητές δύο φορές και έτσι μπορούμε να αναιρέσουμε αυτό αφαιρώντας και πά