
Απάντηση:
Θερμίδες σε ένα μπισκότο
Θερμίδες σε ένα ντόνατ
Εξήγηση:
Αφήστε τις θερμίδες σε μπισκότα
Πολλαπλασιάζουμε με
Έτσι παίρνουμε:
Προσθέστε τις δύο εξισώσεις έτσι
Υποκατάστατο
Απάντηση:
Πρέπει να χρησιμοποιήσουμε ταυτόχρονες εξισώσεις για την επίλυση αυτού του προβλήματος
Εξήγηση:
Αφήστε τον αριθμό των θερμίδων σε ένα μπισκότο να είναι
Από
Υπο
Υπο
Επομένως, κάθε cookie έχει
Ας υποθέσουμε ότι η Kristin έφαγε δύο χάμπουργκερ και έπινε τρεις μεσογειακές σόδες για συνολικά 1139 θερμίδες. Ο φίλος του Kristin Jack έφαγε επτά χάμπουργκερ και έπινε δυο δύο μέσες σόδες για συνολικά 2346 θερμίδες. Πόσες θερμίδες βρίσκονται στο χάμπουργκερ;

Ο αριθμός των θερμίδων σε 1 μπιφτέκι είναι 280 Απλά πρέπει να λύσουμε το σύστημα εξισώσεων που είναι 2h + 3s = 1139 7h + 2s = 2346 όπου h και c είναι ο αριθμός θερμίδων στο χάμπουργκερ και σόδα αντίστοιχα. Απομονώνοντας τη δεύτερη εξίσωση, παίρνουμε s = 1173 - 7/2 h και αντικαθιστώντας την τιμή της στην πρώτη εξίσωση 2h + 3 * (1173 - 7/2 h) = 1139 τώρα πρέπει μόνο να λύσουμε αυτήν την εξίσωση για h 2h + 3 * (1173 - 7/2 ώρες) = 1139 2h + 3519 - 21/2 h = 1139 2h - 21/2 h = -2380 (4-21) h / 2 = -2380 - 17h = 280 // Ελπίζω ότι βοηθάει.
Ποια είναι η απάντηση σε αυτό; (2 + 3) + 3 ^ 2-4 (2) / 2 + 1 Δύο συν τρία και τρία τετράγωνα μείον τέσσερις φορές δύο διαιρούμενα με δύο συν ένα

Απάντηση: 11 Αξιολογήστε (2 + 3) + 3 ^ 2- (4 * 2) / 2 + 1 Εξετάστε το ακρωνύμιο PEMDAS: Parentheses Exponents Πολλαπλασιασμός Τμήμα Προσθέσεως Αφαίρεση Χρησιμοποιώντας τη σειρά των λειτουργιών, ξεκινάμε με παρενθέσεις και εκθέτες από αριστερά προς τα δεξιά (2 + 3) + 3 ^ 2- (4 * 2) / 2 + 1 = 5 + 9-8 / 2 +1 Τώρα προχωρούμε στον πολλαπλασιασμό και τον διαχωρισμό από αριστερά προς τα δεξιά: = 5 + 1 Τέλος, μπορούμε να κάνουμε την προσθήκη και αφαίρεση: = 14-4 + 1 = 10 + 1 = 11
Από 200 παιδιά, 100 είχαν T-Rex, 70 είχαν iPads και 140 είχαν κινητό τηλέφωνο. 40 από αυτούς είχαν και τα δύο, ένα T-Rex και ένα iPad, 30 είχαν και τα δύο, ένα iPad και ένα κινητό τηλέφωνο, 60 και τα δύο, ένα T-Rex και ένα κινητό τηλέφωνο και 10 και τα τρία. Πόσα παιδιά δεν είχαν κανένα από τα τρία;

10 δεν έχουν κανένα από τα τρία. 10 φοιτητές έχουν και τα τρία. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Από τους 40 φοιτητές που έχουν ένα T-Rex και ένα iPad, 10 οι μαθητές έχουν επίσης ένα κινητό τηλέφωνο (και οι τρεις έχουν). Έτσι, 30 μαθητές έχουν ένα T-Rex και ένα iPad αλλά όχι και τα τρία.Από τους 30 φοιτητές που είχαν ένα iPad και ένα κινητό τηλέφωνο, 10 φοιτητές έχουν και τα τρία. Έτσι, 20 φοιτητές έχουν ένα iPad και ένα κινητό τηλέφωνο, αλλά όχι και τα τρία. Από τους 60 φοιτητές που είχαν ένα T-Rex και ένα κινητό τηλέφωνο, 10 φοιτητές έχουν και τα τρία. Έτσι, 50 φοιτητές έχουν ένα T-Rex και ένα κινητό τηλέφωνο, αλλά όχι και τα τρί