
Απάντηση:
Δείτε την εξήγηση:
Εξήγηση:
Πρώτον, βρείτε το εύρος και τη μετατόπιση περιόδου και φάσης:
εύρος:
περίοδο: για sine η περίοδος είναι
αλλαγή φάσης:
Έτσι
πλάτος =
περίοδο =
τέταρτη περίοδος:
μετατόπιση φάσης = καμία μετατόπιση φάσης ((ξεκινά από 0))
για να γράψω
"" "ένα πράγμα που πρέπει να κρατήσει στο μυαλό σας που είναι το πρότυπο γράφημα του
είναι αρνητικό, έτσι ξεκινά από την αρχή και πηγαίνει κάτω εάν είναι θετικό που θα ανέβει
οπότε το πρώτο σημείο που σχεδιάζετε στην προέλευση τότε μετακινείτε την τέταρτη περίοδο στα δεξιά προσθέτοντας
πρώτο σημείο στην αρχή
δεξιά:
"αυτή είναι μια πλήρης περίοδος"
προς τα αριστερά από πίσω στην προέλευση και αφαιρέστε την τέταρτη περίοδο:
σχεδιάστε και συνδέστε τα σημεία
αυτά είναι δύο πλήρεις περίοδοι μια περίοδος στα δεξιά του άξονα y και μια περίοδο στα αριστερά του άξονα y θα μπορούσατε να τα κάνετε και στα δεξιά ή και στα δύο στα αριστερά.
γράφημα {-2 * sin (pix) -4.93, 4.935, -2.113, 2.82}
Ας υποθέσουμε ότι το y διαφέρει από κοινού με w και x και αντιστρόφως με z και y = 360 όταν w = 8, x = 25 και z = 5. Πώς γράφετε την εξίσωση που διαμορφώνει τη σχέση. Στη συνέχεια, βρείτε y όταν w = 4, x = 4 και z = 3;
Y = 48 υπό τις δεδομένες συνθήκες (βλέπε παρακάτω για τη μοντελοποίηση) Εάν το χρώμα (κόκκινο) y διαφέρει από κοινού με το χρώμα (μπλε) w και το χρώμα (πράσινο) x και αντίστροφα με το χρώμα (ματζέντα) ") (χρώμα (κόκκινο) y * χρώμα (ματζέντα) z) / (έγχρωμο (μπλε) Χρώμα χρώματος (λευκό) (ΧΧΧ) Χρώμα χρώματος (κόκκινο) (χ = 360) Χρώμα (λευκό) Χρώμα (κόκκινο) (360) * Χρώμα (ματζέντα) (5)) / (χρώμα (μπλε) (8) * Χρώμα (μαύρο) (25)) χρώμα (άσπρο) ("ΧΧ") = (ακυρώστε (360) ^ 45 * ακυρώστε (5) ) χρώματος (άσπρο) ("XXX") χρώματος (πράσινο) (x = 4) και χρώματος (λευκό) (Χρώματος (κόκκινο) y * χρώμα (ματζέντα) 3
Από 200 παιδιά, 100 είχαν T-Rex, 70 είχαν iPads και 140 είχαν κινητό τηλέφωνο. 40 από αυτούς είχαν και τα δύο, ένα T-Rex και ένα iPad, 30 είχαν και τα δύο, ένα iPad και ένα κινητό τηλέφωνο, 60 και τα δύο, ένα T-Rex και ένα κινητό τηλέφωνο και 10 και τα τρία. Πόσα παιδιά δεν είχαν κανένα από τα τρία;

10 δεν έχουν κανένα από τα τρία. 10 φοιτητές έχουν και τα τρία. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Από τους 40 φοιτητές που έχουν ένα T-Rex και ένα iPad, 10 οι μαθητές έχουν επίσης ένα κινητό τηλέφωνο (και οι τρεις έχουν). Έτσι, 30 μαθητές έχουν ένα T-Rex και ένα iPad αλλά όχι και τα τρία.Από τους 30 φοιτητές που είχαν ένα iPad και ένα κινητό τηλέφωνο, 10 φοιτητές έχουν και τα τρία. Έτσι, 20 φοιτητές έχουν ένα iPad και ένα κινητό τηλέφωνο, αλλά όχι και τα τρία. Από τους 60 φοιτητές που είχαν ένα T-Rex και ένα κινητό τηλέφωνο, 10 φοιτητές έχουν και τα τρία. Έτσι, 50 φοιτητές έχουν ένα T-Rex και ένα κινητό τηλέφωνο, αλλά όχι και τα τρί
Γιατί είναι ότι έχουμε περιόδους νύχτας και περιόδους της ημέρας;

Η Γη είναι σφαιρικό σώμα. Παίρνουμε το φως του ήλιου από τη μία πλευρά της Γης. Η περιοχή παίρνουμε φως που καλούμε ημέρα. Δεδομένου ότι η γη κάνει μια περιστροφή σε 23 ώρες 56 λεπτά και 4 δευτερόλεπτα παίρνουμε μια πλήρη ημέρα .. Στο ισημερινό παίρνουμε 12 ώρες φωτός και 12 ώρες σκοτάδι .. Ημέρα νύχτα χρονοδιαγράμματα ποικίλλουν λόγω της Γης αξονική κλίση 23,4 βαθμού,