Ποια είναι η δευτερεύουσα ρήτρα της επόμενης φράσης; είναι ένα ουσιαστικό, επίθετο ή ρήτρα επίρρημα ;: Θα πάμε στο βιβλιοπωλείο μετά το μεσημεριανό γεύμα, εκτός κι αν πήγες εκεί ήδη.

Ποια είναι η δευτερεύουσα ρήτρα της επόμενης φράσης; είναι ένα ουσιαστικό, επίθετο ή ρήτρα επίρρημα ;: Θα πάμε στο βιβλιοπωλείο μετά το μεσημεριανό γεύμα, εκτός κι αν πήγες εκεί ήδη.
Anonim

Απάντηση:

Αν δεν πήγες εκεί.

Εξήγηση:

Αυτή είναι μια δευτερεύουσα ρήτρα ή εξαρτημένη ρήτρα. Πριν από την υποκείμενη ρήτρα από το στυλ AP (το μεγαλύτερο στυλ στη γη τώρα μερικές μέρες στη γη από το στυλ της Οξφόρδης μια φορά επειδή σχεδόν όλος ο κόσμος των μέσων ενημέρωσης το χρησιμοποιεί!) Αποθαρρύνει ένα COMMA πριν από την υποτιθέμενη σύνδεση λέξη. Ή δεν χρειάζεται.

Αυτή είναι μια ρήτρα ουσιαστικού όρου.

Όσον αφορά μια ρήτρα, ένα ανεξάρτητο / εξαρτώμενο κλπ. Ζήτημα, έχω πολλές άλλες απαντήσεις εδώ, παρακαλώ αν χρειαστείτε περισσότερα, πάρτε εδώ.

Ποια είναι η δευτερεύουσα ρήτρα της επόμενης φράσης; είναι ένα ουσιαστικό, επίθετο ή ρήτρα επίρριψης; Είναι αυτό το βιβλίο που σας έδωσε ο παππούς σας για τα γενέθλιά σας;

Ποια είναι η δευτερεύουσα ρήτρα της επόμενης φράσης; είναι ένα ουσιαστικό, επίθετο ή ρήτρα επίρριψης; Είναι αυτό το βιβλίο που σας έδωσε ο παππούς σας για τα γενέθλιά σας;

Γενικά, είναι μια ρήτρα επιθέτων που ξεκινά από αυτό. Μια δευτερεύουσα ρήτρα. Κοίτα; ποιος, ποιος, του οποίου, το οποίο και με ποια από τα 5 αυτά λόγια συνδέουν μια επίθετη ρήτρα. Επιπλέον, αυτά, πώς αυτά τα είδη των συνδέσεων λέξεων κάνουν μια ρήτρα ουσιαστικού, αν φέρουν υπο + ρήμα (τουλάχιστον) Κάπου, πολλοί γραμματικοί διαφωνούν σχετικά με μια ρήτρα ουσιαστικού και επίθετου με 5 συνδέουσες λέξεις. Προσπαθούν να εδραιωθούν και ως ρήτρες ουσιαστικών, αντί για ρήτρα επιθέτου. Όπως υποθέτουμε ότι "αυτό" είναι επίθετο και ότι η υπόλοιπη ρήτρα είναι ένα αντικείμενο ή συμπλήρωμα! Επομένως είναι ρήτρα ουσιαστικού αντ

Από τους 240 φοιτητές που έτρωγαν το μεσημεριανό γεύμα, 96 αγόρασαν το γεύμα τους και τα υπόλοιπα έφεραν ένα μεσημεριανό γεύμα. Ποιος είναι ο λόγος των μαθητών που αγοράζουν μεσημεριανό γεύμα στους φοιτητές που φέρνουν ένα γεύμα τσάντας

Από τους 240 φοιτητές που έτρωγαν το μεσημεριανό γεύμα, 96 αγόρασαν το γεύμα τους και τα υπόλοιπα έφεραν ένα μεσημεριανό γεύμα. Ποιος είναι ο λόγος των μαθητών που αγοράζουν μεσημεριανό γεύμα στους φοιτητές που φέρνουν ένα γεύμα τσάντας

2 "": "" 3 Ο αριθμός των μαθητών που φέρνουν ένα μεσημεριανό γεύμα = 240-96 = 144 Α είναι μια σύγκριση μεταξύ των δύο ποσοτήτων. "φοιτητές που αγοράζουν": "φοιτητές που φέρνουν" χρώμα (άσπρο) (xxxxxxxxxxxxxx) 96 "": "" 144 "" larr βρείτε απλούστερη μορφή χρώμα (άσπρο) (xxxxxxxxxxxxxxx) Εάν είχατε αναγνωρίσει ότι το HCF ήταν 48, θα μπορούσατε να πάρετε αμέσως την πιο απλή φόρμα. Αν όχι, χωρίστε από κοινούς παράγοντες.

Ποια είναι η δευτερεύουσα ρήτρα της επόμενης φράσης; είναι ένα ουσιαστικό, επίθετο ή ρήτρα επίρρημα: Η Dolly πρέπει να καθαρίσει το δωμάτιό της πριν βγει.

Ποια είναι η δευτερεύουσα ρήτρα της επόμενης φράσης; είναι ένα ουσιαστικό, επίθετο ή ρήτρα επίρρημα: Η Dolly πρέπει να καθαρίσει το δωμάτιό της πριν βγει.

Η δευτερεύουσα ρήτρα είναι προτού βγει. Μια δευτερεύουσα ρήτρα είναι μια ομάδα λέξεων που έχει ένα θέμα και ένα ρήμα αλλά δεν είναι μια ολοκληρωμένη σκέψη. Δεν μπορεί να σταθεί μόνη της ως πλήρης πρόταση. Η ρήτρα "πριν βγει έξω" είναι μια ρήτρα επίκλησης που τροποποιεί το ρήμα "καθαρό".